PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE – PEPS UFPA

🚀 Torne-se um Especialista em Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva!

Transforme vidas com práticas pedagógicas inclusivas: especialize-se e seja protagonista de uma educação para todos!

DESCONTO EXCLUSIVO ATÉ 07/08/2025

PÓS-GRADUAÇÃO

ESPECIALIZAÇÃO EM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Curso Semipresencial

400 horas

Certificação UFPA

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Flexível

Conteúdo online e aulas práticas, aprenda no seu tempo e no seu ritmo.

O necessário!

Aprenda os conteúdos na prática e esteja preparado para o ambiente de trabalho.

Aprendizado Dinâmico

Conteúdo dividido em  videoaulas, lives gravadas e aulas práticas.

Certificação UFPA

Certificação 100% da Universidade Federal do Pará.

Ideal para você que:

Quer aprofundar em inclusão escolar e transformar suas práticas pedagógicas.

É licenciado ou profissional da educação e atua com AEE e políticas públicas de diversidade.

Professor ou gestor, busca estratégias para adaptar currículo, avaliação e recursos pedagógicos.

É da educação e quer criar ambientes inclusivos com tecnologias e metodologias ativas.

O futuro da educação inclusiva já chegou – e você pode ser protagonista dessa mudança. Inscreva-se agora e descubra como implementar estratégias inclusivas pode transformar sua prática e sua escola!

Matérias do Curso

O que você vai aprender?

  • Compreender os fundamentos e as políticas públicas da Educação Inclusiva, reconhecendo marcos legais e estratégias para garantir o direito à aprendizagem.

  • Identificar as possibilidades do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em articulação com a sala de aula regular, promovendo práticas pedagógicas inclusivas.

  • Explorar conhecimentos da neurociência sobre os transtornos do neurodesenvolvimento e de aprendizagem, visando ao desenvolvimento integral dos educandos.

  • Utilizar recursos midiáticos e tecnológicos como aliados no processo de ensino-aprendizagem inclusivo, com foco em metodologias ativas.

  • Flexibilizar currículos e adaptar avaliações, respeitando as singularidades dos estudantes em contextos diversos.

  • Aplicar didáticas inclusivas com abordagens inovadoras, metodologias ativas e foco na aprendizagem significativa.

  • Elaborar e implementar recursos pedagógicos adaptados, considerando a acessibilidade e a equidade no ambiente escolar.

  • Aprender Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), ampliando a comunicação e o acolhimento de estudantes surdos.

  • Vivenciar práticas de observação e intervenção pedagógica em contextos reais de inclusão escolar.

  • Desenvolver um projeto aplicado em Educação Inclusiva, integrando teoria e prática para enfrentar desafios concretos do seu contexto educacional.

(C) PEPS UFPA 2025